基层教学组织工作简报2023年第02期

一、人文地理与城乡规划教研室举办课程思政教学比赛

为落实“立德树人”根本任务，深入推动课程思政教学建设与改革创新工作，积极探索专业课程中所承载的思政教育功能，强化思政育人体系和课程思政建设，充分发挥教学竞赛的引领示范作用，人文地理与城乡规划教研室于11月10日举办课程思政教研室初赛，并推选出胡学华副教授、程前昌和刘小波老师参与学院13日举办的现场决赛。在决赛中，学院领导、人文地理与城乡规划教研室全体教师与学生代表参与了现场指导和观摩。

在学院现场决赛中，胡学华副教授园林植物观赏为主要内容，展示了课程思政的教学思路和典型案例设计，以课程思政、实验思政、实践思政为主线，以古典园林中的植物观赏、时节中的植物特征、植物的色彩、嗅觉、影境等作为思政要素融入映射点，融入爱国情怀、人地协调、传统文化等课程元素，将课程思政贯穿教学全过程。程前昌老师基于《人居环境》课程，讲解以吴良镛为代表的科学家，投身科学事业、立志建设祖国的先进事迹，结合课程内容将爱国主义、科学精神融入知识点。刘小波老师则以《西南区地理》教学中的“喀斯特”地貌为展示内容，从喀斯特地貌的概念、喀斯特地貌的形成机制、西南区喀斯特地貌的区域特征以及典型人地关系四个方面，融入科学素养、爱国情怀、可持续发展观等课程元素。参加决赛的三位教师准备充分，精神饱满，以不同形式展现思政教学魅力、突出思政育人特色。现场评委从说课、教学内容、教学组织、教学特色、教学效果、现场答辩等方面对参赛教师进行了客观而全面的评价，并针对课程思政教学工作的开展提出宝贵意见。

未来，教研室将进一步加大对课程思政教学比赛的重视程度，开展系列教学比赛活动，组织更多教师参加更多类别、更高级别、更大规模的教学比赛和技能比赛，推动教师课程思政教学水平、课堂教学质量和人才培养质量的联动提升。

二、人文地理与城乡规划教研室举办课程思政展示与教学经验分享会

12月5日，人文地理与城乡规划教研室在格致楼519会议室举办了教学经验分享会。

袁天凤教授首先分享了“高师《中国地理》三维七模块课程思政目标体系构建”，立足人培方案和课程性质，阐释《中国地理》课程思政目标体系构建的基本思路、构建原则和目标体系，该成果是袁天凤教授主持的四川省教改项目“高校《中国地理》课程思政建设的研究与实践”的最新研究成果。随后，教研室5年以上教龄的教师依次分享了教育教学经验，各位教师围绕课前准备、课堂教学、课后提升、实践教学等方面介绍自身教学过程中的切身感悟，并深度交流和研讨了教材选定、授课内容、教学进度控制、教学方法创新等方面的核心内容，鼓励青年教师不断发掘新的信息化教学手段辅助教学，并及时在教研室内部分享，推动教学质量有效提升。